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芝加哥大学语言学专业录取

发表时间:2022-12-13 14:32作者:张磊


学生基本信息
高中
广州某高中
TOEFL
111
平均成绩/GPA
A
SAT

AP
6门AP
申请专业
语言学


学生背景活动
1
语言学奥赛**
4
语言学社团
2
流浪猫救助
5
人绘画作品集
3
西藏文化保育
6
配音社团



学生主要优势
学生主要劣势
1
语言学活动经历出色竞赛和社团相得益彰
SAT未考尽管不是必须
2
个人文艺和文化活动丰富
无论文发表
3
学校背书好


申请学校录取情况
大学排名
大学英文名称
大学中文名称+专业
6
University of Chicago
芝加哥大学语言学专业


W同学就读于广东老牌国际学校入学后便与我方老师建立合作合作关系。我方老师根据其语言能力较强对于文学与艺术感兴趣的特点从9年级开始规划。

9-10年级时安排较多文化类综合性和公益性活动并鼓励学生在考出托福的基础上按照自己的兴趣选择语言类和文学类竞赛后在语言类竞赛中表现出自己的优势于是一路升级打怪最终获得语言学奥赛**。同时依照语言学的主线指导孩子组织语言学社团活动。

为了丰富学生的背景我们根据学生过往的特长指导和帮助学生完成了自己的绘画作品集并将绘画这种艺术语言与语言学做了比较。学生也参加了配音社团和流浪猫救助活动等。

孩子的性格活泼有自己独特的见解这些特质与芝加哥大学的人才模型都非常接近。孩子也非常喜欢芝加哥大学因此作为dream school申请被录取。


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