为什么选择去美国读高中 | |
同等条件下,被名校录取 概率更高 | 课程领域和难度,更能体现 学生综合素养 | 有利于培养独立自主 成熟人格 | 更多社会实践 等便利条件 | |||
美国很多大学录取学生是分区进行审核的,美高留学生虽然是国际学生,但是美本院校在招生审核时会以学校和区为单位,按美国本土学生来看待,在美国读高中的国际学生,由于美高课程设置与美本完美接轨,美国大学招生官更容易认可美高学生的GPA成绩,老师推荐信等,也更容易被美国名校录取。每100个国际学生,平均有24个来自美高。 | 美高学习中从六大模块如英语,第二外语,人文科学,自然科学,数学以及艺术各个领域选课,从而达到目标大学和专业需求。在同一领域课程中也设置了不同难度,如果学生有能力可选择如荣誉课程,AP课程等并取得好的成绩,这样对其申请顶尖大学时会非常有利。 | 美高以学生研究为中心,同时采用小组讨论,实地探索等形式,除了作业和考试外,都是以鼓励学生独立思考,提倡提出不同见解,有利于提前养成西方式思维,提前适应大学教学体系,培养独立自主的成熟人格。 | 与传统中式教育不同,美高学生的校园活动及社会实习丰富多彩,学生通过大量户外运动及实习,甚至在当地实验室,研究所完成科研项目,同时也能享受众多当地被广泛认可的大量竞赛机会,真正做到了学习与活动并重。 |
需要当地身份,有效房产 | 托福/雅思 GPA80以上 | 托福/雅思 GPA90以上 SSAT85%-95% |
学校 | TOEFL | SSAT | 文书 | 学校选定 | 申请提交 | 面试 | 录取 | 录取答复 | 签证 | 赴美 |
寄宿 | 9-10月 | 9-10月 | 9-10月 | 9月-次年1月 | 10月-次年1月 | 10月-次年2月 | 2-4月 | 3-4月 | 5-6月 | 8-9月 |
走读 | 9-11月 | 9-11月 | 9-11月 | 9月-次年2月 | 11月-次年3月 | 1-3月 | 1-3月 | 4-5月 | 6-7月 | 8-9月 |
前两年 | 前一年 | 申请时年级 |
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保持在校成绩优秀 发展个人体育、艺术特长 参加课外活动 暑假参加美高夏校 探索并明确个人兴趣领域 准备标化考试 | 保持在校成绩优秀 提供高标语言成绩 继续发展体育或艺术特长,有一定的成果或成就 继续参加课外活动,有一定成果或成就 暑假开始ssat学习 确认匹配学校 |
▪ 开始正式提交申请 |
前期咨询 与申请人沟通,分析申请人基本背景 免费解答申请人提出的关于留学申请中的问题 把握申请人需求,提供初步解决方案 | |||
启动服务 组建适合申请人背景的咨询服务团队 指导申请人提供详细背景信息,初步制定申请计划 | |||
考试指导 结合申请目标和语言基础,制定考试整体规划及时间安排 提供对申请人有帮助的语言培训和备考指导 | |||
学校选择 提供选校名单 对目标院校的竞争形势进行分析,提出专业建议 | |||
文书制作 指导申请人提供申请文书创作素材 指导选定推荐人 | |||
网申准备及申请提交 网申填写、材料邮寄、后续跟踪 送分指导 | |||
面试辅导 协助预约面试 提供面试模拟,提高面试技能 | |||
签证指导 制定针对性签证方案 指导完善的面签资料准备 面签辅导 |
----------------- 美国高中申请材料清单 -----------------
1. | 初中在校证明及成绩单 | 2. | 电子版照片以及护照照片 |
3. | 疫苗本 | 4. | 标化成绩 (托福/雅思、SSAT/ISEE) |
5. | 第三方面试/校园面试 | 6. | 文书(个人陈述/简历) |
7. | 2-3封推荐信 | 8. | 才艺展示视频 |
9. | 部分学校需要提供writing sample | 10. | 父母在职收入证明、存款证明 |
需要专属定制服务的学生
自由选择服务团队
高端定制
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