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高中阶段留学美国优势
美国高中申请条件
美国高中申请时间规划
亨瑞美高申请服务流程
美国高中申请材料清单
“小常青藤”十校联盟

相较国内的高中生,更容易被美国名校录取

美国大学的录取政策许多大学是分区进行的,学校在审核时会以学校和区为单位进行审核。学校会对这个区、州的学校有所了解,包括课程体制等等。学校对于美国高中的成绩认可度也会更高。同样的标化成绩,就读美国高中的中国学生录取名校的几率更高


美国中学的课程设置可以更好的衔接美国大学课程

美国高中也采取的是学分制度,比如社会学,语言学,自然科学,数学、人类学等领域进行选课,学校所开设的课程类型也比较广泛,并且学生是可以自由选择所感兴趣的课程来发展自己的优势。所以与大学的专业学习更好衔接,并且多元的选课制度使得在申请大学之前就可以提早确立专业方向。

小班教学老师对学生的关注度高

在美国中学的班级学生都在15人左右。小班化教育是美国实施素质化教育的一个特点,老师可以有更多机会和学生单独沟通,每个学生可以得到老师更多的辅导和帮助,,帮助学生挖掘他们的兴趣和潜力,学生的个性就可以得到更充分地发展。 课外活动丰富多彩

美国高中学生每日的学术课程结束后,一般下午4点以后的时间就开始各种社团活动、俱乐部活动、文艺、体育、社会公益等素质拓展、特长发展的活动。学生可以选择自己所感兴趣的活动参加,在这个过程中锻炼了领导力、创造力、团队协作能力、沟通协调、以及批判性思维和研究等能力,释放了学生的潜能,更可以找到自己未来的发展方向。 从小融入美国社会以及提早适应大学生活与学习

因为年龄较小对语言的掌握更快,对文化的接受力快。较早的融入美国文化,就读大学适应的很快。另外,在美国读高中也利于提前进行大学申请的了解。美国**大学每年都会到各州的高中进行宣讲,为学生介绍录取情况以及和解答学生的问题。同时学生也可以利用假期时间去自己心仪的大学进行拜访,了解学校的学习资源、设施、师资等各个方面的信息。以便于准确选择适合自己的心仪大学。

能否成功申请美高,最重要的三要素为GPA学分绩点、申请文书、面试表现,其次为TOFEL、SSAT成绩,对于申请美国精品高中,学生软实力也会成为重要因素,比如:课外活动、个人特长等等。


申请就读美国普通高中,基本申请条件为满足学校以下几方面要求:


● GPA学分绩点: 平时成绩平均80分以上

● TOFEL成绩:50分以上

● 通过学校面试

● 经济担保


申请就读美国精品中学,基本申请条件为满足学校以下几方面要求:

● GPA学分绩点:平时成绩平均90分以上

● TOEFL成绩:70分以上

● SSAT成绩

通过学校面试

● 经济担保


申请就读美高其它软性要求:

综合素质、 适应能力、 独立能力、 活动能力、 个性发展、 社会实践、 领导才能、 文艺才能、 运动天赋、 志愿活动等




由于美国精品高中除了看学生平时成绩、英语成绩外,学生软实力也是考察重点之一,因此,对于想去美国读精品高中的学生,应该提早规划,从6年级就可以着手准备,在老师指导下发展自己的兴趣爱好,参加国内国际竞赛,参加社会实践活动等。


当季申请时间规划可参考以下时间表:


3月  启动留学计划

6月  锁定目标院校,注册TOEFL考试

7月 考试突击,索取学校申请资料

9月 注册SSAT,参加TOEFL考试,确定院校

10月 填写申请资料,突击SSAT

11月 参加SSAT考试

12月 寄送成绩单,缴纳申请费

次年1-2月  递交申请,跟踪申请

次年3月 收到offer

次年4月 签订入学合同,缴纳押金,获得I-20

次年5月 签证准备

次年6月 签证申请

次年7月 继续强化英语

次年8月 按时间入学报道


亨瑞留学美高申请基本服务流程为:
1、咨询、评估、定位
2、签订服务协议
3、拟定申请规划方案
4、执行申请规划并根据学生情况及时修正方案
5、考试指导及规划
6、选校指导
7、文书指导
8、递交申请
9、面试指导
10、收到offer,确定入读院校
11、申请签证
12、行前辅导
13、后续服务:接机、寄宿家庭、在美应急事件处理、选课指导、转学、升学等

A.评估定位: 语言测评 + 学术测评 + 心理测评 + 职业倾向测评 → 潜力评估 → 出具综合评估报告 B.申请规划: 考试规划 + 活动规划 + 职业规划 + 财务规划 C.选校指导: 选校意向调研 + Completion Form D.申请指导: 网申表格 把关每一环节  收集材料 + 填表、打包、追踪、补充材料 发掘亮点 策划文书方案  收集材料 + 沟通、写作 + 精修文书 递交申请 追踪即时进度  额外推荐信 + 争取面试 + 争取录取 E.面试指导: 面试指导  面试名单 + 学校两点培训 + 亮点挖掘 面试预约  预约 + 协调 + 沟通 + 行程单 面试培训  一对一指导&模拟 + 面试携带材料 + 面试跟踪 + 面试记录 F.签证及后续服务: 入学协议 → 预约签证 → 材料准备 → 面签辅导 → 宿舍、寄宿家庭安排及协调 → 行前培训 → 接机

申请美国高中,一般需要提供以下材料:
1、申请费
2、申请表
3、最近两年成绩单
4、老师推荐信(2-3封,数学、英语老师推荐信)
5、语言成绩
6、初高中毕业证或在读证明
7、存款证明(不低于人民币40万元)
8、父母在职及收入证明
9、学生自述
10、护照扫描件
美国高中十校联盟(TSAO)成立于 1966 年包括美国东北部的十所私立高中(又称大学预科学校),教育质量高、资金实力雄厚、申请难度大、升学率高。因为会员学校招生率低,教学质量高,学校历史悠久,十校联盟又被中国人称作“小常春藤”,十所学校都是世界知名的预科学校。这些学校凭借着较高的国际留学生比例,赢得了多数申请者的关注。如霍奇基斯学校(The Hotchkiss School),学生 SAT 分数平均分为2013(大部分学生分数在 1920-2110 区间),毕业后进入大学的比例为 100%,其中升入常青藤盟校、麻省理工和斯坦福的比例占到 25%(哈佛录取率是 3.23%,耶鲁录取率是2.74%)。

The Hotchkiss School(霍奇基斯学校) 霍奇基斯学校是一所独立的寄宿学校,位于康涅狄格州的莱克威尔市。创校于1891年,提供9到12年级课程,以及中学毕业后的教育。学生来自于美国各州和三十多个国家。毕业生被很多**大学所录取。霍奇基斯强调培养学生对终生学习的热爱,责任心和人格,培养学生的学习能力、好奇心、各学科中的创造力、以及对体育和学校活动的积极参与。

Choate Rosemary Hall(乔特罗斯玛丽霍尔高中) 乔特罗斯玛丽霍尔高中创立于1890年,是一所男女合校、走读和寄宿学校。该校代表着美国**的中学教育,个性培养是学校的核心。通过一系列丰富的学术科目,不仅仅关注学术上的教育,更侧重于培养塑造学生独特的个性,培养学生的综合能力及自信心,活跃他们的思维与创造力,立志培养全面发展的优质人才。学校的另一个特点是培养创新精神。根据自己的特长,学生可以选择独立进行科学实验,发展艺术、音乐或戏剧才能,为社会上出现的经济、社会学、生物学等复杂问题设计软件模式,等等,学校给每一位学生提供发挥才能的机会。学校近900名学生和100多名教师来自于不同背景,共同创建了一个多样化的校园。

The Lawrenceville School(劳伦斯威尔高中) 劳伦斯威尔高中由范∙阿斯代尔∙布朗创建于1810年,当时叫梅登黑德学院,直到1883年才改名为劳伦斯威尔高中。当时的校长詹姆斯∙卡姆龙∙麦肯锡(James Cameron Mackenzie) 构想出了具有标志性的学校建筑体系。现在该校的建筑已经成为国家历史纪念建筑物,它是由美国**的环境美化专业人士,同时也是纽约中央公园的设计者福瑞德里克∙劳尔∙奥姆斯特(Frederick Law Olmsted)设计的。在50年后的1936年,劳伦斯威尔高中又提出了第二个有特色的部分——哈克尼斯教学体系,到目前为止,学校一直采用小型圆桌教学,便于课堂讨论。学校位于新泽西州历史名镇劳伦斯威尔,占地700英亩,坐落在普林斯顿西南部五英里处。早在1828年,劳伦斯威尔就吸引了古巴和英国的学生,以及美国土著印第安部落的学生。今天,学校共有800多名寄宿和走读生,男女合校,提供9年级到大学预科教育,学生来自34个州和近40个国家。

The Loomis Chafee School(卢米斯查菲学校) 卢米斯查菲学校成立于1874年,是美国最**的私立学校之一,具有悠久的历史,培养9到12年级来自全国和世界各地***的学生。鲁米斯查菲的宗旨是培养来自不同文化和社会背景的学生在德、智、体各方面得到全面发展,培养学生发展自我的同时,关注社会公共利益。学校提供优质的学术课程,帮助学生掌握技能和思辨能力,为大学深造和终生学习做好准备。

St. Paul’s School(圣保罗学校) 圣保罗学校成立于1856年,位于新罕布什尔州,是一所男女合校寄宿学校。学校的教育哲学理念是教育每个学生所必须经历的:课程学习,田径运动,课外活动,寄宿生活计划,田径比赛,教堂活动,等等。这些是学校教育和关心每个学生的职责,反映在教育的各个方面。学校教育每个学生做好改变世界和挑战世界的准备。学校支持和培养学生在智力,精神,体育和感情方面的成长和发展。学校环境优美,山水如画,国际学生约占17%。学校在尊重传统的基础上,发展学生间的友谊互爱,相互理解,相互信任,并且教育学生尊重他人,尊重所有其他宗教信仰。圣保罗中学是美国相当**的中学,校友之中包含三位总统候选人、六位参众议员、十二位美国驻外大使、十个美国各行政机关首长等,皆是圣保罗中学的优秀毕业校友。

Philips Exeter Academy(菲利普斯埃克塞特学院) 菲利普斯埃克塞特学院建于1781年,是一所拥有悠久历史的传统男女合校制的大学预备学院。学校校风严谨,教学品质高,被誉为美国***的寄宿学校。在这里,学生能够学会提问,学会思考,学会理解。世界各地的学生争先恐后地选择菲利普斯埃克塞特中学的原因很多,其中最主要的是其优质的教学质量。埃克塞特的教育培养学生的品质,为今后的成功打好扎实的基础。

Philips Academy Andover(安多佛菲利普斯中学) 安多佛菲利普斯中学成立于1778年,是全美***的私立学校之一。学校除了向学生提供普通教育所必须的基础课程以外,为迎合不同学生的不同兴趣,还开设丰富的选修课程。学生可以在任何一个科系选择各种高级课程。班级人数相对较少,每一个学生都有机会获得老师的直接指导和帮助。学校拥有***的教师和课程,**的设施和资源,以及有不同背景的优秀学子。教育周报称安多佛是“***的寄宿学校,提供大学预备教育的同时,还培养学生的品质”。安多佛的学生报纸是美国最古老的高中学生报纸。校友中名人满门,包括美国前总统老布什和小布什,以及前佛罗里达州州长小布什,还有电报发明人沙姆尔∙莫斯(Samuel Morse)和美国**诗人奥利夫∙温德尔∙霍姆斯(Oliver Wendell Homes Sr.)也是从安多佛毕业的。

The Taft School(塔夫特中学) 塔夫特中学建立于1890年,学校早期建立了监督体系,一种对教学负责人和对学生进行自我约束管理的方法。校园内有清爽干燥且令人心旷神怡的空气,每个人都有明确的目标,积极参加体育运动。学校坐落于美国的康涅狄格州的西部,距离Bradley 国际机场大约 55 英里,到纽约为90英里,和波士顿之间有 120 英里的距离 。学校占地 220英亩,校内环境优美,并且设施齐全:语言中心、艺术中心、设计实验室、学习中心、科教中心、计算机实验室、图书馆、舞蹈教室、音乐练习室、垒球场、高尔夫场、溜冰场、网球场、篮球场等,应有尽有。