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宾夕法尼亚大学文学录取

发表时间:2022-12-08 13:56作者:邵烨奇



学生基本信息
在读学校
上海协和国际外籍人员子女学校
TOEFL
免除
平均成绩/GPA
4.2/4.0
SAT
1550
课程体系
美高课程
申请专业
文学



学生主要优势
学生主要劣势
1
文化背景丰富,小学在新加坡和英国,初中在南京体制内中学,高中在上海的国际学校。
非鸡娃,没有很夸张的高标化成绩
2
英文能力特别强,在英国时曾出版过一本自己的儿童读物。
规划时间晚,背景活动一般
3
学校TOP1的学生多次获得校内奖项。


申请学校录取情况
大学排名
大学英文名称
大学中文名称+专业
8
University of Pennsylvania
宾夕法尼亚大学文学



X同学是混血儿,他爸爸是英国国籍妈妈是中国国籍,她在新加坡出生,小学三年级的时候因父亲工作原因到英国读小学,在英国的时候出版了自己的一本儿童童话,在初中又跟随母亲回到南京,在体制内的中学读书,高中阶段再转到协和国际。

X同学由于小的时候都在国外读书,所以她并不像很多中国的学生那样追求标化成绩和各种活动竞赛,按照她妈妈的话来说,她们对L同学一直是佛系培养,所以规划得也比较晚,临近申请的时候,才开始找机构。

在我们和L同学沟通后,我们发现她身上有两个很大的特点,一是英语特别好,二是特别容易适应新的环境,她读书的经历,从小到大经历了中西文化交汇的新加坡,纯西方文化的英国,纯中国文化的体制内学校,又到中西结合的协和国际,都能很好地适应并和当地的同学打成一片。

由于她准备得比较晚,所以我们把重点的精力放在了文书上面,重点写她一路走来不断适应新环境的过程,刚开始还把新环境作为一种挑战,后来慢慢地适应,再到后来觉得新环境是一种难得的经历,具体写了她是如何慢慢地转变这个观点,这段过程当中又经历了什么。

最后,我们是ED选择宾夕法尼亚大学,在当年的12月中,就收到了学校的录取,我们都很为X同学高兴。



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