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从社区大学到世界名校

undefined本科: 西雅图社区大学
专业:传媒
指导老师:黄老师
C同学录取项目:加利福尼亚大学圣迭戈分校


从社区大学到世界名校

C同学是在西雅图社区大学Edmonds Community College就读传媒学专业(communication)。C同学的成绩虽然不是突出的“学霸”级别,但3.6的在校GPA也是令人满意的成绩了;而且,C同学是一个对自己未来规划很清楚的学生,她的社区大学转学目标非常明确:希望能够申请转学进入UC系列大学,继续学习传媒专业。

一开始,亨瑞负责后期申请的袁老师对C同学的情况非常满意——经手过许多申请社区大学转学进入UC的袁老师非常熟悉UC转学流程,再加上C同学不低的GPA和明确的规划,老师觉得帮助C同学进入理想美国名校,应该是没有任何问题的。 不过,在老师深入地了解了C同学的在校情况后,才得知此次的申请流程一点也不简单。虽然社区大学在校GPA不低,但是C同学有一个大多数中国留学生都有的典型问题——社会活动欠缺。丰富的课余活动是申请美国名校的必备素质之一,是美国大学录取所看重的、体现学生综合素质的重要元素;况且,课外活动是在写转学个人文书的时候,最能够提取闪光点的项目。C同学的这一情况让负责文书写作的钟老师也觉得很棘手,要如何更好地体现出C同学的个人特色呢? 在C同学的转学申请中,最让老师担心的是,她在社区大学读书时,因为对于社区大学转学流程不熟悉,没有规划好长期的选课安排,导致withdrawal的课程太多,显示在成绩单上很不好看,尤其是C同学的目标专业Communication的课程,在转学申请时还有很多课程没有修完。 在这种情况下,想要进入UC名校,就很有挑战性了。除了钟老师在转学PS写作上下了很多功夫之外,老师基于自己丰富的社区大学转学申请经验,重新为C同学进行了选校择校——虽然Communication是C同学的目标专业,但缺课太多,直接申请进入UC名校的Comm专业会很大程度上影响录取的结果,因此,老师与C同学与再次进行了积极的沟通,耐心地了解C同学的学习兴趣、专业能力、对未来的规划,最终为C同学定位了五所UC系列大学的经济专业。

在C同学申请的5所UC系列大学里,有3所都发来了录取通知,分别是:UCSD, UC Davis 以及 UC Irvine。经过亨瑞的细心规划和丰富的留学咨询经验,C同学最终如愿以偿进入了UC名校UCSD就读经济;虽然因为没有规划好选课,与自己一开始的目标专业comm擦肩而过,但C同学十分高兴亨瑞能够帮助自己转学美国名校。


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